Når+gruppa+spiller

= Når gruppa spiller = =** Det er godt dere er //tre// på gruppa, for dere skal tenke på //tre// ting på en gang: **= = = · **En elev** holder kontrolleren og gjør ting i spillet (men husk at dere skal //samarbeide// om spillet likevel!)

· **En elev** sitter med notatark og skriver ned stikkord og temaer som kan bli artikler i wikien. Dette kan være konkrete ting som personnavn og navn på plasser og bygninger (her er databasen et uvurderlig hjelpemiddel. Den registrerer automatisk sånne ting så man kan slå det opp når som helst). Det kan også være temaer dere kommer opp med selv ut fra observasjoner dere gjør i spillet (Moter, hvordan vannveier blir brukt, hva som blir kjøpt og solgt, etc. Bruk gjerne SPØK-skjemaet til å få ideer).

· **En elev** bruker mobiltelefon til å ta bilder og evt. film dere kan bruke i wikien. Dere kan sikkert finne bilder på nettet med bedre fotografisk kvalitet, men de bildene dere tar selv vil likevel være mye bedre fordi de viser akkurat det dere er ute etter å vise. Gruppas fotograf er også ansvarlig for å dokumentere deres arbeidsprosess. Tenk at dere også skal lage en bitteliten dokumentarfilm om bruk av dataspill i undervisning.

Husk at dere snart skal skrive om dette!


 * OBS: Dere skal bytte på å ha disse rollene, og alle skal gjøre omtrent like mye av alt. Jeg blir sint hvis jeg hører om noen som stjeler spilltid fra andre medlemmer i gruppa! **